幼教老師

1.主題課程設計及學習區規劃。 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 

3.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 

4.班級教室清潔維護及場景佈置(配合主題、節慶、活動)。 

5.配合園內培訓課程、活動規劃執行。 

6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。 

7.配合學校辦理招生活動與家長座談會、活動執行及機動支援。

1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 

2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 

3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 

4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 

5. 舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1.提供家庭及兒童所需社福資源、教養技巧、療育示範、個別課及團體課。 

2.擬定個別化家庭服務計畫(IFSP)。 

3.規劃篩檢及免費兒童諮詢，參與社區活動為主，設計社區融合活動。 

4.積極使用各項策略，發掘潛在個案，依需求提供到宅等服務。 

5.規劃年度活動，設計社區親子活動，邀請講師或社區民眾協助活動辦理。

1. 協助幼兒學習自理生活。 

2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 

3. 維護幼兒在園所之安全。 

4. 配合幼兒園與家長的需要。 

5. 配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 

6. 與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 

7.調薪機制：滿三年薪資加3000元、滿六年再加3000元。

1.幼兒教學，包括品格發展、生活常規、體能活動、美勞、英語、音樂 

2.課程規劃、教案撰寫、教材準備 

3.照顧幼兒生活起居，保護幼兒在校內的安全 

4.與家長溝通幼兒學習狀況 

5.教室環境的管理與佈置 

6.規劃並舉辦親子活動

1.編定幼兒身心成長課程與教材製作 

2.負責協助幼兒養成良好衛生及習慣 

3.負責保護幼兒課程與活動時的安全 

4.教導幼兒認識大自然與社會環境 

5.與家長溝通、討論幼兒的行為表現及學習狀況