幼兒助理教師-連城幼兒園

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全。 

2.中心內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援。 

3.配合幼兒發展狀況，教保活動規劃與執行。 

4.班級日常文書教學觀察與紀錄，幼兒學習檔案資料整理。

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 

2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 

3.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 

4.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 

5.保持家中環境整潔，並為嬰幼兒善後

1.照顧0-2歲嬰幼兒 日常生活事項 

2.0-2歲嬰幼兒 保育與教育.親師溝通.撰寫教學紀錄 

3.設計及安排0-2歲嬰幼兒 說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

4.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

5.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

6.協助0-2歲嬰幼兒飲食、生活自理等技能 

7.協助及訓練幼兒建立日常生活的規矩，如床舖的簡單整理、清潔，玩具的整理 

8.隨機應變、團隊精神、執行能力、溝通協調

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

3.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

4.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

5.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

3.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

4.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

5.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動