電腦行政文書

本班具備完整培訓計畫及教師分級 

培訓分級為 

一、實習教師 

二、上台解題教師 

三、上台授課講師 

四、領域長暨準教學主任 

我們為每一位志在教育者，規畫完整的教學培訓計畫 

自備課技巧、板書技巧、數位輔具運用 

至回饋分析及修正、師生關係建立、班級管理技巧及親師溝通 

都依序安排於各階段養成，讓您具備完整的教學及經營能力 

加入師盟，不只是一份工作 

而是完整的人生規劃與願景的實現 

若您志在教學 

若您對教育有夢 

若您相信自己能改變他人的一生 

若您相信自己也會是個夢想的實踐家 

那麼 

歡迎你加入我們 

讓我們一起為自己的人生 

創造最大的價值

課輔老師

1.國高中各學科個別指導講師 

2.協助處理教務相關工作並匯報 

3.需依學生上課時間排班 

4.提供職前訓練 (無經驗可) 

5.歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列

1.國高中各學科個別指導講師 

2.協助處理教務相關工作並匯報 

3.需依學生上課時間排班 

4.提供職前訓練 (無經驗可) 

5.歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列

1.國高中各學科個別指導講師 

2.協助處理教務相關工作並匯報 

3.需依學生上課時間排班 

4.提供職前訓練 (無經驗可) 

5.歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列

1.活潑、熱心、負責、樂於與學生接觸。  

2.採排班制，可長期或固定排班者兼職工讀尤佳。  

3. 以輔導數學科為主，數學系尤佳。  

4. 批改數學考卷、撰寫數學題目詳解、校對數學相關文件。  

5. 協助補習班舉辦數學課程相關活動。  

6. 其他與數學科目相關的交辦事項。

1. 負責數理教學活動之規劃與執行。 

2. 訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 

3. 準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 

4. 依據教學目標授課，並評估學生學習狀況以調整授課進度。 

5. 批改作業並檢定學生學習成效，透過評量結果發現問題並給予協助。 

6. 處理教務相關工作。 

7. 協助補習班舉辦數理課程相關活動。

1.教授國中課內數學和奧林匹克課外數學課程。 

2.需於一個月內完成數學職前培訓， 完成訓練與測試，始正式簽約合作！ 

3.需熟悉國中或國小課內數學單元。

1. 指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 

2. 照顧學童，處理學童在班內生活事務 

3. 與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 

4. 處理學生與同學間的糾紛，與家長協調解決，並協助孩童建立良好的人際關係 

5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵 

6. 國小學生寒暑假課程規劃與執行 

7. 配合公司舉辦活動 

**依帶班人數調整薪資

教授兒童美語、能獨立帶班、具控班能力

教授兒童美語、能獨立帶班、具控班能力

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 

2.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 

3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 

4.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 

5.主題式課程教學、協助外師授課，並協助活動規劃與執行 

6.負責班級、學生管理，養成班級讀書風氣，激發學生學習成效 

7.接聽電話，回答來電者對於補習班的疑惑

1.輔導考試科目及學校課業。 

2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題。 

3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢。 

4.能輔導國中小各科之菁英歡迎踴躍投履歷。 

5.能輔導高中職英、數、理化之菁英歡迎踴躍投履歷。

1. 工作認真、有工作熱忱、具備團隊精神、溝通良好、責任心及正向思考 。 

2. 謹慎細心、可獨立完稿及解決問題能力。 

3. 檔案整理、歸檔。 

4. 講義、教材編輯排版。 

5. 熟悉影像處理軟體。

1.國小部各科輔導。 

2.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 

3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 

4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 

5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。

1. 語言教學 

2. 配合補習班活動 

3. 學員成果評估 

4. 於學生上課前進行學生點名畫位 

5. 班級秩序管理 

6. 補習班環境清理維護 

7. 安排學生補課事宜 

8. 批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題 

9. 協助招生相關事項 

10. 處理其他班主任交代雜項工作 

11. 從事教育設計及執行教學相關課程以及活動

1.管理職員/助理/班導師/工讀生 

2.補習班課程諮詢與介紹  

3.與學生及家長連絡互動

1.負責,具領導統禦能力  

2.批閱評量測驗卷。  

3.檢查學生回家作業是否完成。  

4.維持班級秩序。  

5.學生課堂管理、課業輔導、家長溝通聯繫。  

6.點名、確認學生出席；若學生無故缺課，必須電聯家長，瞭解學生去向。  

7.負責班級、學生管理，養成班級讀書風氣，激發學生學習成效  

8.提供家長服務及密切的學生狀況分析回報，透過電話方式，持續追蹤、關心學生。  

9.依據教學目標，評估學生學習狀況以調整授課進度、批閱考卷