國中行政櫃檯［電洽優先面試］

1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 

2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然等。 

3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 

4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 

5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。

1.班級秩序管理 

2.補習班環境清理維護 

3.安排學生補課事宜 

4.批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題

1.公司文件檔案的建立及管理、資料處理 

2.負責辦公室用品採購發放 

3.檢查整理檔案 

4.接應電話 

5.課程諮詢

1.班級秩序管理 

2.批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題 

3.補習班環境清理維護 

4.安排學生補課事宜 

5.於學生上課前進行學生點名畫位

1.公司文件檔案的建立及管理、資料處理 

2.負責辦公室用品採購發放 

3.檢查整理檔案 

4.接應電話 

5.課程諮詢

1. 語言教學 

2. 配合補習班活動 

3. 學員成果評估 

4. 於學生上課前進行學生點名畫位 

5. 班級秩序管理 

6. 補習班環境清理維護 

7. 安排學生補課事宜 

8. 批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題 

9. 協助招生相關事項 

10. 處理其他班主任交代雜項工作 

11. 從事教育設計及執行教學相關課程以及活動

學生課業輔導，學習習慣養成等等。 

需有耐心、細心，意者請先投遞履歷，合者通知面試 

【電洽優先面試】

工作內容： 

・規劃課程、設定教學目標與授課內容 

・依學生狀況調整教學進度 

・定期進行英文評量（電話小考） 

・參與美語專案與活動執行 

・與家長溝通學習狀況 

我們希望你： 

✔ 對教學有熱忱，願意學習成長 

✔ 喜歡與孩子互動 

✔ 願意接受培訓（無經驗可）

【人格特質】 

▸個性活潑且彈性、具備機動思考能力。 

▸良好的組織、溝通與協作能力。 

▸獨力負責交派專案之執行，亦能與團隊共事。 

▸細心、耐心、負責、抗壓性高。 

▸需具備：溝通協調與統合能力、臨場應變能力、推理及梳理問題能力。 

【主要工作】 

1、協助招生行政相關事宜。 

2、負責一般文書資料處理及歸檔工作。 

3、協助處理庶務性行政工作（如：事務機器叫修維護、文具用品採買）。 

4、負責零用金管理及外出送件、物件寄送及簡易銀行業務處理。 

5、接待訪客、準備會議室及茶水。 

6、協助訂購餐點。 

7、負責辦公室環境與設備之清潔與維護。 

8、支援其他部門業務（如：採購、業務、人事）。 

9、其他各項臨時交辦事項。 

工作環境穩定單純，提供完整教育訓練，可進一步了解教育系統之運作，有助個人未來職涯規劃考量。

1.須接聽電話 

2.需與家長保持良好互動關係，給予協助  

3.完成主管交辦事項  

4.需會文書處理軟體 

5.家住遠程者 ，可領取住宿補貼3000元/月 

歡迎二度就業者。 

通過面試者，可年後上班。

1.須接聽電話 

2.需與家長保持良好互動關係，給予協助  

3.完成主管交辦事項  

4.需會文書處理軟體 

5.家住遠程者 ，可領取住宿補貼3000元/月 

歡迎二度就業者。 

通過面試者，可年後上班。

教育工作(願意學習且段教育有熱忱者) 若打工性質請勿投履歷 

1. 輔導與督導全科課業 

2. 督導學校課業完成與教室秩序管理。 

3. 考卷批改，登記分數與督促輔導。 

4.老師需測驗通過才可勝任！

1. 指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 

2. 照顧學童，處理學童在班內生活事務 

3. 與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 

4. 處理學生與同學間的糾紛，與家長協調解決，並協助孩童建立良好的人際關係 

5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵 

6. 國小學生寒暑假課程規劃與執行 

7. 配合公司舉辦活動 

**依帶班人數調整薪資

1.上班時間彈性可面議  

2.福利制度面議

1.上班時間彈性可面議  

2.福利制度面議

1.上班時間彈性可面議  

2.福利制度面議

1.須接聽電話 

2.需與家長保持良好互動關係，給予協助  

3.完成主管交辦事項  

4.需會文書處理軟體 

5.家住遠程者 ，可領取住宿補貼3000元/月 

歡迎二度就業者。 

通過面試者，可年後上班。

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 

2.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 

3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 

4.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 

5.主題式課程教學、協助外師授課，並協助活動規劃與執行 

6.負責班級、學生管理，養成班級讀書風氣，激發學生學習成效 

7.接聽電話，回答來電者對於補習班的疑惑

1.國小部各科輔導。 

2.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 

3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 

4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 

5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。

1.管理職員/助理/班導師/工讀生 

2.補習班課程諮詢與介紹  

3.與學生及家長連絡互動