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- 國立臺灣大學
- 台北市大安區
- 大專校院教育事業
- 國立臺灣大學前身為日治時期之「臺北帝國大學」（創立於1928年），最初僅設置文政、理農2學部，之後擴展為文政、理、農、醫、工等5個學部。臺灣光復後，在臺北帝大原址建校為「國立臺灣大學」，將帝大原有的5個學部改制為「學院」，計有文、法、理、醫、工、農等6個學院、設立22門學系。
其後，開辦新制夜間部（1967年），爾後陸續成立管理學院（1987年）、公共衛生學院（1993年）、電機資訊學院（1997年）、法律學院（1999年）、生命科學院（2003年）、牙醫、獸醫兩專業學院（2008年）等，目前已有11個學院，以及3個專業學院，54個學系、109個研究所，另設有30餘個各學術領域之國家級或校級研究中心，是臺灣規模最大的綜合性大學。學生人數現今已達33,000多人（其中大學部近18,000人、研究生15,000餘人），比例接近1：1，已經成功轉型為研究型大學。
本校本著「教育卓越、多元學習」、「延攬教學、研究優質人才」、「強化基礎建設與軟硬體環境」、「卓越與前瞻研究」、「學術國際化」及「行政精進」等六項，營造優質學習環境以培養社會領導菁英與知識創新研究人才，期達到「華人頂尖、世界一流」大學之願景。在達到願景的歷程中，我們需要各界志同道合的菁英人才加入臺大的優秀團隊，共同為打造這個最優秀的大學殿堂而努力。 - 福利制度：
勞保、健保、週休二日、職災保險、哺乳室、特別休假、勞退提繳金、員工在職教育訓練
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- 國立臺北藝術大學
- 台北市北投區
- 大專校院教育事業
- 行政院於民國六十八年（西元一九七九年）二月六日頒布了 「加強文化及育樂活動方案」，決定籌設一所培育藝術創作、展演及學術研究人才之高等學府，「國立藝術學院」於焉誕生。 民國六十八年十月廿二日，行政院正式核定成立國立藝術學 院籌備處，廣邀藝術界、教育界人士，參與建校籌設、討論建校的 理想、教學的目標，並分組討論、歸納，草擬「國立藝術學院建校 計劃綱要」。 民國七十一年七月一日，國立藝術學院奉准正式成立，鮑幼 玉先生擔任首任院長。學院初設音樂、美術、戲劇三學系。校址暫 借台北市辛亥路三段國際青年活動中心二、三樓，並單獨辦理招生及考試，第二年學院奉准增設舞蹈學系，完成基本四系的設置。民國七十四年四月，全校暫遷台北縣蘆洲鄉原國立僑生大學先修班校址。學校雖仍是篳路藍縷，以啟山林的艱辛走來，但辦學的特色，展演的成功，已獲得社會文化界、藝術界的重視與肯定。畢業校友也在台灣藝術舞台上嶄露頭角。民國七十九年九月，關渡校區的建校工程次第完成。民國八十年七月下旬正式遷校。「出蘆入關」是國立藝術學院發展史上的一件大事；從民國七 十一年七月一日建校，到民國八十年七月，歷經整整九年，克服了 諸多困難，終於完成基本建設，並舉校遷往關渡校區。「出蘆入關」，當時在戲劇學系主導下，全校及各系熱烈支援參與中，完成了謝土祈福的展演儀式，全校師生由蘆洲一路遊行走來，步入全新而將永續 的校區，建立新的紀元。 民國八十年八月一日，馬水龍教授榮任為第二任院長。其間學 校在教育、創作、研究的發展上，因需要增設了藝術研究所、傳統藝 術研究所、舞蹈研究所、科技藝術中心、電算中心、共同學科及展演 藝術中心，以求學校在藝術教育、人文學養、學術研究、展演活動及 藝術創作上能有更深厚完整的發展。同時音樂學系為了因應社會對於音樂專業人才的迫切需求，也增設為雙班。民國八十三年，劉思量教授榮任為第三任院（校）長。學校增設劇場 藝術研究所碩士班、傳統音樂學系、劇場設計學系。直至目前國立藝術學院，設有音樂、美術、戲劇、舞蹈、傳統音樂、劇場設計六個學系。碩士班有音樂學系碩士班、戲劇學系碩士班、舞蹈學系碩士班、傳統藝術研究所、劇場藝術研究所及美術史、美術創作碩士班。全校學生約一千人。「以傳統文化為基礎，本人文精神，培育藝術創作、展演及學 術研究人才，並以求創造藝術發展的新契機」這是學校創校的宗旨。十數年來，整個教學方針與教育理念，都以此為原則。進而將「傳統 與現代」、「中國與西方」、「經驗與理論」、「創作與研究」交相 並融，相互滲透，輾轉化為學校特有的風格與光采。自由、試驗、全 力以赴，並在展演與創作中學習成長也成為學生學習的精神和心理特質。 民國八十六年十月十六日，邱坤良教授榮任第四任校長。學校 又邁入另一新的紀元。許多因故停滯的校園工程得以繼續進行。短短的一年半中，校園的美化、藝術品的設置、露天劇場、校園公車的完成與規劃，使學校頓顯得朝氣蓬勃，不僅充滿了藝術性，也充滿了喜 悅，全校各系間的合作也呈現新景況。民國八十七年招收舞蹈學系七 年一貫制的舞蹈系班。民國八十八年八月一日，成立美術創作碩士班。 民國八十九年八月一日，設立管弦與擊樂研究所碩士班、音樂學研究 所碩士班、美術史研究所、藝術行政與管理研究所及成立教育學程中 心。民國八十九年十月辦理「亞太藝術論壇」的大型國際藝術活動， 推展了國際學術交流。民國八十九年十月十六日，邱校長坤良教授連任第五任校長。學校繼續推動配合社區總體營造的理念，以藝術文化建設關渡地區，將藝文資源回饋鄉里，提昇整個社會的人文與藝術品質。並重新規劃 學校未來的中、長程計劃，使學校繼續朝著更理想、更完善的未來發展、行進，邁向成為藝術大學。民國九十年二月本校美術館落成並舉辦「台灣美術百年」展覽，隨後完成音樂第二系館工程，持續改善教學環境，提昇教學品質與學術研究。加強推展建教合作與推廣教育。民國九十年八月一日起，本校奉准改名為國立臺北藝術大學，同時增設成立科技藝術研究所碩士班、音樂學系碩士在職專班及音樂學博士班。逐步邁向「立足關渡，放眼國際」的教學、創作理念。
- 福利制度：
勞保、健保、就業保險、職災保險、勞退提繳金、加班費、週休二日、陪產檢及陪產假、育嬰假、生理假、特別休假、產假、產檢假、安胎假、家庭照顧假、哺乳室
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- 臺北城市科技大學
- 台北市北投區
- 大專校院教育事業
- 本校位處於交通便捷之台北市關渡平原大屯山麓，山明水秀，花木扶疏，綠意盎然，景色宜人。遠可眺望台北繁華大都會，近可飽攬觀音山、淡水河、關渡大橋等優美景致，山環水抱、鍾毓人傑，為孕育英才、萬千學子學習的好學府。
本校創立於1971年，校名為「光武工業專科學校」，鑑於社會變遷需要及工商發展之急遽，乃致力籌設商科，於1994學年度更名為「光武工商專科學校」。因辦學績優，乃於2000學年度奉准改制為「光武技術學院」，2004學年度更改校名為「北台科學技術學院」，又於2006學年度更改校名為「北台灣科學技術學院」。更奉教育部核定於2012年2月1日正式改名為「臺北城市科技大學」。
本校歷年來增設之系科：
1983年增設二專夜間部
1988年增設二專日間部
1994年增設資管科，並更名為「光武工商專科學校」
1995年~1999年陸續增設國貿科、外語科、餐飲科、企管科與進修學校暨在職班
2000年改制為「光武技術學院」，除仍附設專科部外，並成立二年制大學部
2001年成立四年制大學部及增設進修學院與二技在職班
2002年增設電通系、資傳系、資訊系、觀餐系
2003年成立機電整合研究所，招生碩士班
2004年增設財法系，另商科升格為商學系，並更名為「北台科學技術學院」
2005年增設生科系、運休系
2006年增設妝管系，更名為「北台灣科學技術學院」
2007年增設電子商務研究所、招收燃料電池與嵌入式系統產業研發碩士專班
2010年增設會議展覽服務業(專業人員)學位學程
2011年增設休閒健康事業研究所
2012年更名為「臺北城市科技大學」
『城市大學』已是一所兼有研究所、二技、四技、二專、五專、日間部、進修部與進修學校，體制完備規模龐大，學術與科技並駕齊驅之學府；目前共設立三個學院十八所、系（工程學院、商管學院、民生學院）。
本校辦學認真、師資優良、圖儀設備新穎、訓輔工作活潑生動、績效卓著。另董事會健全、財務結構完善，提供校務發展之雄厚後盾，是青年學子進德修業之理想學府。 - 福利制度：
勞保、健保、職災保險、勞退提繳金、週休二日、陪產檢及陪產假、生理假、特別休假、產假、產檢假、家庭照顧假、哺乳室、年終獎金、尾牙
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- 世新大學.
- 台北市文山區
- 大專校院教育事業
- 世新於民國四十五年由創辦人成舍我先生手創。自創校以來，以「德智兼修，手腦並用」為校訓，秉持「學校為學生而辦，學生為讀書而來」的辦學原則，堅持自力更生，一路走來艱辛備嘗，但憑著勤儉穩健的辦學方針，終於使世新在高等教育界中站穩腳根，並進而逐步發展至今日的規模，以下就世新大學各發展時期簡介如下：
世界新聞職業學校（45.9 ~ 49.7）
本校創辦人成舍我先生，本著「實施民主政治須先健全新聞事業；健全新聞事業需有足夠傳播專才」之體認，於民國四十五年秋，擇定台北木柵溝子口為校址，成立「世界新聞職業學校」，以培養「德智兼修，手腦並用」之新聞傳播人才，同年10月15日開學上課，當時僅有初、高級各一班，學生63人。
世界新聞專科學校（49.8 ~ 80.7）
學校規模粗具後，在民國四十九年改制為「世界新聞專科學校」，學制分三年制及五年制兩種。至79學年度為止，三年制專科共設有8科，五年制專科共設有4科，學生總數為6,055人。
世界新聞傳播學院（80.8 ~ 86.7）
八十年8月，奉教育部核准改制為「世界新聞傳播學院」，初設5系（分為12組），停招三年制、五年制專科。推葉明勳先生為董事長，聘任成嘉玲博士為改制學院後首任校長。至85學年度止，共設有1個研究所，14個學系，學生6,276人。
世新大學（86.8起）
世新在全體師生共同努力之下，以辦學績效卓著，深獲各界肯定，再度獲准自86年8月起改名為「世新大學」。分設新聞傳播學院、管理學院、人文社會學院及法學院等四個學院。90年8月成嘉玲校長卸任，董事會聘任牟宗燦博士續任校長，在厚實的基礎上積極革新，提升教學、研究品質，使本校再創新高。賴鼎銘博士於97年接任校長，並聘余致力博士為學術副校長，邱淑華博士為行政副校長、熊杰博士為公共事務副校長，在團隊共同努力之下，校務績效深獲肯定，參與各項評鑑及獎勵成果斐然，並自94年起已連續九年獲教育部評選為「教學卓越」大學。現任校長吳永乾博士於103年接任，並聘陳清河博士為學術副校長、梁世武博士為行政副校長、邱淑華博士為公共事務副校長。至103學年度，本校有3個博士班、23個碩士班以及19個學士班、18個碩士在職專班、2個進修學士班、8個二年制在職專班、2個上海專班，以及4個產碩專班，學生約1萬1千餘人。
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- 淡江大學推廣教育處
- 台北市大安區
- 大專校院教育事業
- 淡江創立於公元1950 年，是國內創校歷史最悠久的私立大學，在前賢俊秀的努力耕耘下，歷經四個波段建設，以樸實剛毅的學風、博學審問的辦學理念和明辨篤行的治學態度為根基，孕育淡江文化內涵，從淡水五虎崗發展到宜蘭林美山，茁壯為擁有4 個校園、8 個學院、18 個博士班、 46 個碩士班、23 個碩士在職專班、48 個學系組以及27,000 多名學生的綜合大學。
自創校以來，秉持國際、資訊及未來三化政策，致力於專業、通識、課外活動的三環課程，以及德、智、體、群、美五育並重的全人教育理念， 深耕學生「全球視野、資訊運用、洞悉未來、品德倫理、獨立思考、樂活健康、團隊合作、美學涵養」八大基本素養，從基礎課程中融會貫通，透過學程組合跨領域訓練，藉社團服務學習中開啟動能，點燃淡江人的創造力、想像力和解決問題的能力，造就具備專業才能、德智兼修、中西融貫的卓越人才。
本校在64 年辦學績效的厚實基礎下，屢創佳績。獲得第19 屆國家品質獎；擁有WHO 健康安全校園認證；是第一所連續3 屆榮獲企業環保獎 的大學，獲頒「榮譽企業環保獎」榮耀；在Cheers 雜誌「台灣 2000大企業最愛大學生」調查中 18次蟬聯私立大學第一的殊榮；並於 2014年世界大學網路排名中（WRWU），列為全球排名第 401名、全國第 8名， 進入 500大的唯一私立大學。
展望21 世紀數位時代，國內在少子化衝擊，全球教育資源激烈競爭，高等教育將面臨嚴峻考驗。本校發展與時俱進，承啟淡江文化，運用藍海 思維，實踐全面品質管理，精進教師潛能，活絡學術交流，深化教學研究，強化學生學習，善用產學聯盟，朝向國際競爭、跨界整合、雲端應用服務的趨勢邁進，務期在詭譎環境中勝出。發揮馬太效應，培育頂尖人才，躍進國際平臺，開創卓越格局，重塑創新多元價值，締造成功循環圈，期使成為世界一流優質精緻的綜合大學。
經營理念
三化政策：國際化、資訊化、未來化。本校之三化政策乃孕育自創辦人–-張建邦博士的遠見，張創辦人說：「自創立以來，淡江大學即制定『國際化、資訊化和未來化』為本校主要目標，其最終目的在於達成學術研究，改進教學及增進社會福利。」 - 福利制度：
員工購物優惠、員工在職教育訓練、良好升遷制度、尾牙、員工國內、外進修補助、勞保、健保、就業保險、職災保險、勞退提繳金、加班費、週休二日、陪產檢及陪產假、育嬰假、生理假、特別休假、產假、產檢假、安胎假、家庭照顧假、員工體檢、哺乳室、年終獎金、禮品、激勵獎金、績效獎金、員工團保、交誼廳
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- 中國科技大學(人事室)
- 台北市文山區
- 大專校院教育事業
- 本校創設於民國五十四年，校區座落於台北市文山區，環境清幽，交通便捷。創校之初定名為「中國市政專校」，以培育市政建設人才為宗旨，為當時全國唯一之「市政專科學校」。 隨著社會變遷，為因應工商發展之需要，並具體落實專科教育功能，乃於民國七十二年更名為「中國工商專科學校」。直至民國八十七年，為配合技職教育體系發展之完整性，於新竹湖口購置１５公頃校地建設新竹校區，本校於８９年８月１日正式奉准改制為「中國技術學院」。 本校自八十九學年改制技術學院以來，本校全體教職生體悟世界局勢變遷，科技日新月異，必需努力求進，才能在新世紀生存發展。故自八十九學年開始，本校重新修訂校務中長程發展計畫，冀盼透過計畫歷程，釐定目標、組織再造、效能革新，使中國技術學院在新世局中，成為一流技術學院。 目前本校設有「環境與設計學群」、「商業學群」、「管理學群」、「資訊學群」及「人文社會學群」五大學群，落實人文化、多元化、資訊化、國際化及科際整合於學校軟硬體建設中，展現一流學府特質。
- 福利制度：
勞保、健保、週休二日、員工宿舍、員工結婚補助、生育補助、陪產檢及陪產假、育嬰假、生理假、特別休假、員工體檢、勞退提繳金、職災保險、哺乳室、年終獎金、禮品、員工團保、員工撫恤、員工及眷屬喪葬補助、員工在職教育訓練
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- 國立政治大學
- 台北市文山區
- 大專校院教育事業
- 政治大學於民國16年（西元1927年）創校，是一所以人文社會學科著稱的學府。現有文、理、法、商、社會科學、外國語文、傳播、國際事務、教育等9個學院、33個學系、2個學士學位學程（歐洲語文學士學程、傳播學院學士學位學程）、48個碩士班（含碩士學程）、32個博士班、16個碩士在職專班、5個全英語學位學程（台灣研究英語碩士學程、中國大陸研究英語碩士學程、國際經營管理英語碩士學程、國際傳播英語碩士學程及亞太研究英語博士學位學程）。 另政大設有公共行政及企業管理教育、社會科學資料、電子計算機、國際教育交流、附設公務人員教育、教學發展、國際關係研究、選舉研究、第三部門研究、創新與創造力研究、中國大陸研究、台灣研究、人文研究、心智大腦與學習研究、原住民族研究等中心。除此之外，並有附屬高級中學、附設實驗國民小學及幼稚園。目前政大擁有自幼稚園、小學、中學以迄大學、碩、博士班的一貫完整學制，在校學生人數共15000餘人，專任教師600餘人，研究員40餘人。 未來政大將傳承人文社會科學的優良傳統，在人文、社會、法、商、傳播等學術領域中，兼重教學與研究、並行理論與實務、均衡國際化與本土化，強化人文、科技與社會之間的對話，促成學術研究的多元發展，以打造國際一流的人文社會學術殿堂為願景，培養具有「人文關懷、專業創新、國際視野」的新世紀領導人。 為創造臺灣知識產業合作最大效能，臺北市立聯合醫院、國立陽明大學、國立政治大學三方，於95年12月23日簽定學術合作合約，建立通識教育及生物科技管理學程合作模式，仿效美國哈佛大學與周邊教學醫院之''Partners HealthCare system''整合，結合人文科學、醫療服務及醫學研究的資源，藉以逐步達成建立臺灣哈佛群醫照顧系統的願景。
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- 臺北醫學大學
- 台北市信義區
- 大專校院教育事業
- 1960年6月1日，在胡水旺、徐千田兩位醫學博士，以及熱心醫學教育人士的奔走下創辦。從三間鐵皮屋開始，小自書本、玻璃管，大至土地、房舍，皆是由私人捐資而來。走過篳路藍縷的半世紀，北醫歷經了18屆董事會、9任董事長、10任校長，他們胼手胝足地開創北醫大各項非凡成就，相信在現任董事長陳瑞杰及校長吳麥斯的傳承下，將引領本校邁向國際！
♦ 願景
成為國際一流醫學大學
♦ 宗旨
本校以培育兼具人文關懷、創新能力，及國際視野的醫療生技人才，從事醫療保健、生命科學研究，及服務社會之目標為宗旨
♦ 學校定位
以醫學教育為本，生醫臨床為用，具社會影響力的創新型大學
• 定義
注重實際問題解決的教學與研究，具領先創新研發和強烈創業精神；能快速因應變化並獲取外在資源，使北醫成為社會與經濟發展動力。
• 內涵及目標
教育：人文關懷、跨域多元、培養具廣度生醫人才。
研究：生醫轉譯、聚焦特色、厚植前瞻性研發量能。
生技：醫療創新、產業鏈結、建構生醫創業生態系。
醫療：智慧醫療、全人照護、引領精準大健康趨勢。
♦ 核心價值
人文關懷(Humanity) ：以人為本，尊重生命，厚植人文與專業教育。
誠信正直(Integrity) ：誠實為上，正直當責，堅持互信的組織文化。
創新卓越(Innovation) ：勇於創新，承擔風險，追求卓越以引領時代。
團隊合作(Collaboration) ：尊重多元，跨域協作，共創永續發展的目標。
社會服務(Service) ：熱忱服務，影響社會，促進人類健康與福祉。 - 福利制度：
尾牙、員工在職教育訓練、勞保、健保、週休二日、陪產檢及陪產假、勞退提繳金、育嬰假、生理假、特別休假、員工體檢、產假、產檢假、哺乳室、員工健身房、員工餐廳、年終獎金、職災保險、交誼廳、員工電影
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- 國立臺北商業大學
- 台北市中正區
- 大專校院教育事業
- 為因應臺灣企業經營規模連鎖化及國際化，本校於民國八十七年成立附設專科進修學校企業管理科－流通管理組，主要規劃流通相關產業之管理理論與實務實習課程，以培育流通相關產業人力。並於民國八十八年成立商業文書科，102學年度起更名為「應用外語科」，主要教授應用外語之管理理論與實務及商業實務課程，培育外語與商業實務人才。目前設有「企業管理科」及「應用外語科」等2科。
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- 國立陽明交通大學總務處
- 台北市北投區
- 大專校院教育事業
- 陽明大學與交通大學於2021年2月1日正式合併為「國立陽明交通大學」，總務處為校內一級行政單位，秉持追求行政革新、致力效率之提升及服務全校師生之理念，提供師生教學研究背後的各種後勤工作。本處配合學校多元發展，建置具有人文素養的優質學習及研究環境，並以生態、節能、減廢及健康為目標，規劃校園各項軟硬體建設，落實永續發展之綠色大學精神。
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- 馬偕醫護管理專科學校
- 台北市北投區
- 大專校院教育事業
- 本校前身為「馬偕紀念醫院看護婦訓練班」，創始於民國二年，台灣光復後更名為「馬偕紀念醫院護士訓練班」。隨著醫療技術發展及護理人員教育制度化之需要，民國五十九年七月立案為「馬偕高級護理職業學校」，民國八十八年改制為『馬偕護理專科學校』，現改名為『馬偕醫護管理專科學校』。三十餘年來，培育畢業生逾七千名，或升學或就業，遍佈國內外各地，表現優異，廣獲各界好評。
- 福利制度：
週休二日、勞保、健保、勞退提繳金
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- 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系
- 台北市大安區
- 大專校院教育事業
- 我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入我們的工作行列。
