兼職全科班助教

「重視個⼈特質並提供個⼈化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能⼒，全⽅位地掌握每個學⽣的特質，提供孩⼦個別化的學習指導，讓孩⼦成為課堂學習的主⾓。 

歡迎有志於教學的新鮮⼈、社會菁英或退休老師加入。  

職務內容： 

國⼩到⾼中，數理⼀對⼀、⼀對⼆教學教師。  

職務說明： 

【個⼈特質】 

1.親切，喜歡與⼈互動， 善於溝通。 

2.具有細⼼、耐⼼、負責、認真、積極的⼯作態度 。 

3.對教育有熱忱。 

【職務需求】 

1. 具國、⾼中基本科⽬⼀到兩科之專業能⼒ 

國中：數學、⾃然、社會。 

⾼中：數學、⾃然、社會。 

2.基本業務處理能⼒(word、excel……)。 

3.參與師資培訓課程。

職務說明 

重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 

別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 

重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 

別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 

【個人特質】 

1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 

2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 

3. 對教育有熱忱。 

儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 

、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 

工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 

等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 

邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 【職務需求】 1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中：國文、英文、英檢。 高中：國文、英文、英檢。 2. 基本業務處理能力(word、excel……)。 3. 參與師資培訓課程。 4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」  

【個人特質】  

1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。  

2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。  

3. 對教育有熱忱。  

【職務需求】  

1. 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：數學、理化。 高中：數學、物理、化學。  

2. 基本業務處理能力(word、excel……)。  

3. 參與師資培訓課程。  

4. 協助行政事務。

「重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理 念。從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質， 提供孩子個別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。」  

【個人特質】 

1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。  

2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。  

3. 對教育有熱忱。  

【職務需求】  

1. 具國、高中基本文科科目一到兩科之專業能力 國中：國文、英文、英檢。 高中：國文、英文、英檢。  

2. 基本業務處理能力(word、excel……)。  

3. 參與師資培訓課程。  

4. 協助行政事務。

「重視個⼈特質並提供個⼈化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能⼒，全⽅位地掌握每個學⽣的特質，提供孩⼦個別化的學習指導，讓孩⼦成為課堂學習的主⾓。 

歡迎有志於教學的新鮮⼈、社會菁英或退休老師加入。  

職務內容： 

國⼩到⾼中，語文科⼀對⼀、⼀對⼆教學教師。  

職務說明： 

【個⼈特質】 

1.親切，喜歡與⼈互動， 善於溝通。 

2.具有細⼼、耐⼼、負責、認真、積極的⼯作態度 。 

3.對教育有熱忱。 

【職務需求】 

1. 具國、⾼中基本科⽬⼀到兩科之專業能⼒ 

國中：國文、英文。 

⾼中：國文、英文。 

2.基本業務處理能⼒(word、excel……)。 

3.參與師資培訓課程。

1.協助正職人員處理工作上的事務 

2.工作場所環境清潔整理 

3.配合補習班活動 

4.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 

5.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 

6.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 

7.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 

8.櫃檯行政事務執行

Improve English skills with elementary school students.

全民英檢有經驗，分析考題，閱讀理解，文法解疑，聽說讀寫，小班制教學（最多6位），以長期聘雇為優先。

【職務說明】 

1.分校營運團隊訓練與管理 

2.制定並完善分校日常營運相關管理制度及標準化作業流程 

3.協助分校擬定即達成年度營運計畫及並進行分校日常營運追蹤、指導、監督與改善。 

4.協助分校擬定新生招生策略與舊生留班政策，並進行後續追蹤、指導、監督與改善。 

5.分校師資教學目標與計劃擬定及後續考核，並監督與管控分校師資貢獻率。 

6.分校營運人才的儲備及訓練 

7.收集市場資訊、行業發展趨勢等資料 

【個人特質】 

1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 

2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 

3. 對教育有熱忱。 

4.積極、效率、活力、肯學、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 

工作內容： 

1.依據總部之發展策略，執行從事營運工作 

2.負責執行招生活動及成果 

3.負責教學活動規劃與執行訂定教學目標、課程範圍、授課內容 

4.教學培訓管理工作 

5.五年以上補習班管理經驗 

邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

國小低中年級 

1.學校科目錯題指導 

2.教導生活常規與正向觀念 

3.配合補習班活動 

4.學員管理

1.教授兒童美語，重視「聽.說.讀.寫」能力的養成。 

2.配合活動的規劃及舉行。 

3.定期與家長溝通說明學習狀況。 

4.定期參與公司所安排之進修課程。

這裡是＜長頸鹿美語竹北分校＞ 

我們是一群熱情有活力!熱愛兒童美語教學的超級團隊! 

如果您也認同兒童美語教學是~~~ 

cool & fun & so easy! 

歡迎您加入我們!

工作內容  

1. 協助外師教學與課室管理  

2. 英文班例行事務。  

例：英文作業輔導與批改、電話教學、英文輔導或協助補課  

3. 依班內需要時協助相關工作事項。  

例：環境清潔、國小接送、安親課輔班需要時協助  

4. 協助英文活動策劃及活動相關事宜準備  

5. 主管交辦事項、支援行政櫃檯工作

工作內容  

1. 需要帶班2-4個責任班  

2. 協助外師教學與課室管理  

3. 英文班例行事務。  

例：協助英文作業輔導與批改、電話教學、英文輔導或協助補課  

4. 依班內需要時協助相關工作事項。  

例：環境清潔、國小接送、班級需要時協助  

5. 英文活動策劃及活動相關事宜準備  

6. 主管交辦事項、支援行政櫃檯工作  

7. 協助招生

是以「帶班為主」，不用授課喲! 

【工作內容】 

1.負責班級秩序管理，考卷與講義印製及課中考試巡堂 

2.負責管理班級出缺席與學習狀況，並追蹤與安排各科輔導時間 

3.跑校：至各大國高中門口發送DM或贈送題本，提供學生或家長參考 

3.電訪：家長聯繫、邀約來班試聽或了解升學相關資訊...等 

4.協助處理招生事務、文書處理、課程解說  

5. 完成主管交辦事項

行政助理會是協助我們與學生及家長溝通重要的橋梁，藉由關心與互動追蹤學生的學習情況，從而協助他們有一個更完善的學習歷程，成為孩子成長過程中重要的引路人。  

平日工作事項：  

(1)做行政事務，印該週考卷，並配合現場行政老師處理行政工作  

(2)耗材清點、清潔工作(環境/廁所)、教室清潔  

(3)主管交辦事項能夠完成(並能主動回報)  

假日工作事項：  

(1)帶班(班級助導)  

(2)主動跟學生聊天  

(3)需與家長電聯，聯繫學生上課狀況  

(4)協助現場訂餐、接聽電話等機動事務處理  

(5)主管交辦事項能夠完成(並能主動回報)  

【上班時段】  

週一17:00-21:00 

週三17:00-21:00 

週四17:00-21:00 

週五17:00-21:00 

週六13:30-21:30  

週日13:30-17:30  

(以上時段選3-4段即可，週六時間可分段也可整天，要微調也可)  

*本性質為長期兼職，短期兼職請勿投履歷。  

加分の條件：  

1.有服務業相關經驗想轉換看看跑道的人 We Need You！  

2.有電話服務經驗。  

我們提供學習與成長的機會~期待並迎接妳/你的到來 …:(•ㅿ•｀):

【職務需求】  

具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。  

【職務說明】  

1. 根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。  

2. 課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。  

3. 觀察學生學習態度並反應給行政端。  

4. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。  

5. 協助主管交辦事務。

職務說明 

重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 

別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 

重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 

從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 

別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 

【個人特質】 

1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 

2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 

3. 對教育有熱忱。 

副室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 

、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 

工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 

等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 

邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！