助理老師

1.協助設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.協助幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4.協助戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

5.協助與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形

★工作地點：高雄市仁武區灣內非營利幼兒園 

★教師助理員/特教助理員 

1.協助幼兒學習及自理生活。 

2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

協助接送國小下課

1.協助幼兒學習自理生活 

2.提供幼兒日常生活的照顧 

3.維護幼兒在園所之安全 

4.課堂教學 

5.設計教案 

6.教授幼兒學習

★工作地點：高雄市仁武區灣內非營利幼兒園 

★教師助理員 

1.協助幼兒學習及自理生活。 

2.協助提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 

3.協助維護幼兒在園所之安全。 

4.協助帶班老師進行照顧及教學任務

★工作地點：高雄市仁武區灣內非營利幼兒園 

★教保員/助理教保員 

1.協助幼兒學習及自理生活。 

2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

1.協助主教幼兒教學 

2.照顧幼兒生活起居，保護幼兒在校內的安全 

3.教室環境的管理與佈置 

4.協助電腦打資料與清潔環境

1.協助幼兒學習自理生活 

2.提供幼兒日常生活的照顧 

3.維護幼兒在園所之安全 

4.協助主教老師班務進行順利 

5.配合園方安排進行勤務工作 

6.教授幼兒學習

1.協助幼兒學習自理生活 

2.提供幼兒日常生活的照顧 

3.維護幼兒在園所之安全 

4.課堂教學 

5.設計教案 

6.教授幼兒學習

1.教導幼兒良好的基本生活習慣，並保護其安全 

2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼兒身心的成長 

3.與父母共同討論幼兒的行為表現與學習情形 

4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

5.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣

1教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活  

3.安排學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識 

4.親師溝通 5.校內生活環境、活動執行

1. 配合園所活動。  

2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。  

3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。  

4. 協助班上事務。

1. 規劃並實施創意豐富的學習課程，帶動孩子的探索與學習興趣 

2. 設計多元活動，包括戶外遊戲與主題教學，激發孩子的身心發展 

3. 透過觀察與記錄，描繪每位幼兒的成長故事，並制定適合的教育策略 

4. 培養孩子的基本生活能力與良好習慣，確保他們的健康與安全 

5. 與家長溝通幼兒近況，成為家校間的溫暖連結 

6. 參與學校活動，持續學習與推動社區教育

(1) 班級經營 

(2) 親師溝通 

(3) 教學、保育....

(1) 班級經營 

(2) 親師溝通 

(3) 教學、保育

您是班級裡最溫柔的守護者，也是課程順利運行的英雄。在昕紀元，助理老師是孩子健康生活的引導者，更是帶班老師最強大的戰友，共同營造一個像家一樣溫暖的學習環境。 

您的角色任務： 

1. 精緻生活照顧：協助幼兒生活常規引導（用餐、如廁、更衣、午睡），守護孩子在安全環境中成長。 

2. 教學協同支援：在進行課程引導時，協助維持班級秩序或支援分組活動。 

3. 環境秩序維護：維護班級環境整潔與物資準備，讓活動空間始終保持良好狀態。 

4. 觀察輔助：協助記錄孩子的日常點滴，成為親師溝通的重要一環。 

我們尋找的您： 

* 對幼兒極具耐心，重視細節，喜歡在整潔有序的環境中工作。 

* 具備良好的團隊合作精神，願意與協同老師在課程規劃與引導技巧上共同成長。 

* 積極主動，能預見班級需求並及時提供支援。 

專屬職位優勢： 

* 專業能力成長機會：近距離觀摩優秀老師的課程引領技巧與特色，是提升自我專業極佳的機會。 

* 明確分工：責任清晰、節奏穩定，在專業環境中逐步紮根成長

您的角色任務： 

1. 精緻生活照顧：協助幼兒生活常規引導（用餐、如廁、更衣、午睡），守護孩子在安全環境中成長。 

2. 教學協同支援：在進行課程引導時，協助維持班級秩序或支援分組活動。 

3. 環境秩序維護：維護班級環境整潔與物資準備，讓活動空間始終保持良好狀態。 

4. 觀察輔助：協助記錄孩子的日常點滴，成為親師溝通的重要一環。 

我們尋找的您： 

* 對幼兒極具耐心，重視細節，喜歡在整潔有序的環境中工作。 

* 具備良好的團隊合作精神，願意與協同老師在課程規劃與引導技巧上共同成長。 

* 積極主動，能預見班級需求並及時提供支援。 

專屬職位優勢： 

* 專業能力成長機會：近距離觀摩優秀老師的課程引領技巧與特色，是提升自我專業極佳的機會。 

* 明確分工：責任清晰、節奏穩定，在專業環境中逐步紮根成長

1.引導幼兒品格發展，教導良好生活習慣，並鼓勵自主表現與團體參與 。 

2. 維護幼兒安全，提供日常生活照顧，協助幼兒學習自理生活。 

3.協助班級事務進行。 

期待您的加入，與我們共同創造幼兒快樂成長的環境！

您是班級裡最溫柔的守護者，也是課程順利運行的英雄。在昕紀元，助理老師是孩子健康生活的引導者，更是帶班老師最強大的戰友，共同營造一個像家一樣溫暖的學習環境。 

您的角色任務： 

1. 精緻生活照顧：協助幼兒生活常規引導（用餐、如廁、更衣、午睡），守護孩子在安全環境中成長。 

2. 教學協同支援：在進行課程引導時，協助維持班級秩序或支援分組活動。 

3. 環境秩序維護：維護班級環境整潔與物資準備，讓活動空間始終保持良好狀態。 

4. 觀察輔助：協助記錄孩子的日常點滴，成為親師溝通的重要一環。 

我們尋找的您： 

* 對幼兒極具耐心，重視細節，喜歡在整潔有序的環境中工作。 

* 具備良好的團隊合作精神，願意與協同老師在課程規劃與引導技巧上共同成長。 

* 積極主動，能預見班級需求並及時提供支援。 

專屬職位優勢： 

* 專業能力成長機會：近距離觀摩優秀老師的課程引領技巧與特色，是提升自我專業極佳的機會。 

* 明確分工：責任清晰、節奏穩定，在專業環境中逐步紮根成長

在昕紀元，我們深知一位優秀的老師，不該被繁瑣的生活庶務消耗掉教育的熱情。我們特別規劃「課程引領+ 生活助理」的雙軌協作模式，為專業的您，提供一份優雅教學的從容。 

您的專業定位： 

1. 課程深化與引導：主導班級方案教學或主題研究，在 1:12 的精緻生師比下，進行深度的幼兒觀察與紀錄。 

2. 環境美學創設：運用昕紀元現代化的建築空間，規劃具備啟發性與美感的學習角落。 

3. 親師專業對話：作為家長最信賴的專業諮詢對象，分享孩子的成長軌跡與教育理念。 

4. 帶領教學團隊：與班級的生活協助老師緊密配合，指導並共創和諧的班級氛圍。 

我們尋找的您： 

* 具備 3-5 年以上實務經驗，能撰寫具質感的觀察紀錄。 

* 對教育有熱情，喜歡在 1:12 的環境中精緻地磨練專業。 

* 認同「光仁」45 年的溫暖傳承，也嚮往「昕紀元」的美學視野。 

專屬職位優勢： 

* 配置助理老師：庶務有人分擔，讓妳回歸教育本質。 

* 專業賦權：給予高度課程自主權，支持您實踐心中理想的教育模型。