工讀生

1. 設計與實施適齡的教學活動，撰寫相關教案，促進幼兒全面發展。  

2. 教導幼兒自理生活能力，並維護良好生活與社交習慣。  

3. 安排多元化學習活動，包含戶外教學與團體遊戲，促進身心健康。  

4. 規劃並參與親子活動與學園項目，促進家庭與教育間的良性互動。

1.協助校務行政事務 

如行政事務、環境維護與整理、會議記錄、公告撰寫與資料整理 

2.協助與統整課程運作：參與教務工作，如課表規劃、課室安排與幼生學習觀察紀錄 

3.處理總務項目，如場地管理、物品採購與環境巡查 

4.協助與家長溝通，追蹤回覆並維護良好關係 

5.關注學生日常學習與行為，了解紀錄與回饋 

6.協助教師間溝通協調，支援教學執行與團隊合作事務 

7.參與校務行政事務與活動統籌 

8.跨部門歷練與支援校內活 

9.配合與執行主管交辦事項 

10.招生推廣與對外溝通 

11.團隊協作含工作分配 

12.危機應變能力：處理客訴與建立良好的顧客服務體系 

13.執行部門會議安排，記錄決策與追蹤 

14具備危機處理能力，維持營運穩定性

*大學畢業，具流暢美語口說及表達能力 

*美語課程活動設計及全美語教學 

* 耐心，肯負責， 能親切的與孩子互動 

( 無經驗另以美語副教起聘，獨立帶班後薪資調整) 

1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

5. 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

6. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 

7. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

8. 語言教學 

9. 設計相關課程及開發課程 

10. 學員成果評估

1. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

2. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

3. 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

4. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

5. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

5. 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

6. 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

7. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 

工作教育訓練機會多,如:教學專業知識、人際溝通、班級管理技巧、繪本演說、數位、電腦能力、、等,都能擁有完整的規劃學習進,採用師徒制的帶領方式讓你順利融入工作環境。  

福利依勞基法規定

一、櫃檯行政與園務協助 

1. 協助家長接待、訪客接洽與電話接聽。 

2. 協助學生出缺席、家長訊息轉達及行政文書。 

3. 協助收發文件、教材整理、教具與用品管理。 

4. 支援招生接待與環境整理。 

二、教保支援與班級協助 

1. 協助各班教師進行幼兒照護與教室秩序維持。 

2. 支援教學活動、教材準備與課室環境整理。 

3. 教師請假或人力調度時，需配合支援各班教室。 

4. 必要時協助代班與幼兒生活照護。 

三、隨車接送勤務 

1. 配合園所安排，執行 上午 7:30–8:30 隨車接送勤務。 

2. 協助幼兒上下車安全、點名確認與家長交接。 

3. 維護幼兒乘車秩序與安全照護。 

4. 協助隨車紀錄與突發狀況回報。 

四、支援事項 

1. 配合園務需求進行跨部門支援。 

2. 協助活動執行、節慶佈置及校務事項。 

3. 完成主管交辦事項。

1. 輔導學生完成每日作業，針對學童在學科上的問題提供解答與支持。 

2. 協助學童預習、複習課堂內容，強化他們的基礎學科能力。 

3. 引導學生養成良好的學習習慣，並鼓勵自律與獨立學習精神。 

如果您熱愛教育工作，對幫助學生學習充滿熱忱，我們誠摯邀請您加入這支專業且友善的團隊，為下一代創造更美好的未來！期待您的加入，請立即投遞履歷！

1.安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

5.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

6.校內生活環境管理、活動執行及機動支援

1.安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

5.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

6.校內生活環境管理、活動執行及機動支援

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 

2.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 

3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 

4.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 

5.配合園務活動(如親子活動...)

1. 設計與安排多元學習活動（如說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等），促進幼兒身心發展。 

2. 培養幼兒良好的基本生活習慣，並確保其安全與健康。 

3. 鼓勵幼兒自我表達與參與團體活動，促進其社交發展。 

4. 規劃戶外學習活動，增進幼兒對自然與社會環境的認識，培養觀察力與興趣。 

5. 與家長溝通幼兒的行為與學習狀況，提供適切的建議與回饋。 

6. 負責園內環境管理（如環境佈置）、活動執行與臨時支援。 

7. 維繫家庭與社區關係，進行家庭訪視或家長座談，推動親職教育及社區活動。 

8. 協助早、晚搭乘娃娃車，安全接送幼兒（另有加班費）。 

9. 於班級老師休假時，代理照顧幼兒，確保課程與日常活動順利進行。 

工作時間： 週休二日，需配合排班，早晚隨車另有加班費。

有蒙特梭利相關教學經驗尤佳 

如無經驗者 

願意進行蒙特梭利專業相關訓練 

幼兒日常生活及身體照顧 

校內環境美化與佈置 

規劃與執行教學活動 

設計規劃教材及教具 

設計及使用各種教學媒體 

進行教學成果評量 

擬訂教學計畫 

文書處理

1. 3~6 的孩子教學與照顧。  

2.蒙氏教學示範與引導 。 

3.協助幼兒學習自理生活。  

4.維護幼兒在園所之安全。  

5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 

6.與家長溝通。 

7.具備蒙氏相關證照。

1.安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 

4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

5.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

6.校內生活環境管理、活動執行及機動支援

幼兒園小朋友多元 課業輔導／日常生活照顧／課室管理／富團隊精神。 

《有經驗者優先錄取》

大學曾修習美術相關科系尤佳 

具備幼兒美術教學經驗者尤佳 

喜歡小孩子 充滿愛心的老師尤佳

負責幼兒園管理與經營 

具備合格教師或教保員資格皆可 

曾任職幼兒美語學校 具備英語基礎能力佳 

有愛心愛孩子 能與幼教師共同創造孩子的快樂園地 

受訓階段...新莊區中和街204巷7弄1號 

上班地點...三重區三民街175巷25號

本園教保員 月薪保障有保障,獎金另計;如資歷完整,需有幼兒教師執照者 

A:教學與保育工作 

1.協助幼兒學習自理生活。 

2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 

5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 

B:大型活動招生活動與座談會 

配合學校辦理招生活動與家長座談會;相關活動會於週六早上舉辦;活動後會進行補休 

C:教師培訓: 

配合學校參與員工教育訓練 

D:週休二日;一年以上7天特休假 

請求職者，以電子信箱連絡面試~

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 

2.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 

3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 

4.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 

5.主題式課程教學、協助外師授課，並協助活動規劃與執行 (如親子活動...)

幼稚園小朋友多元 課業輔導/教案撰寫/課程安排/日常生活照顧/課室管理/富團隊精神 

(有經驗者優先錄取)(可即刻上班)